Scuola PRIMARIA

La scuola primaria è obbligatoria, dura cinque anni e fa parte, insieme con la scuola secondaria di I grado, del primo ciclo di istruzione.

La finalità del primo ciclo è l’acquisizione delle conoscenze e delle abilità fondamentali per sviluppare le competenze culturali di base nella prospettiva del pieno sviluppo della persona.

La scuola primaria mira all’acquisizione degli apprendimenti di base come primo esercizio dei diritti costituzionali. Alle bambine e ai bambini che la frequentano offre l’opportunità di sviluppare le dimensioni cognitive, emotive, affettive, sociali, corporee, etiche e religiose e di acquisire i saperi irrinunciabili. Attraverso le conoscenze e i linguaggi caratteristici di ciascuna disciplina, la scuola primaria pone le premesse per lo sviluppo del pensiero riflessivo e critico necessario per diventare cittadini consapevoli e responsabili.

Fanno parte del Sistema nazionale di istruzione le scuole primarie statali e quelle paritarie. (Fonte: Mim)

La scuola primaria delle Suore di Cassano

La scuola primaria delle Suore Catechiste Missionarie del Sacro Cuore di Portici conosciute in città come Suore di Cassano si fonda su una solida tradizione educativa e si propone ancora oggi come luogo di formazione umana e cristiana per i bambini e le famiglie. Fonda la propria pedagogia sui principi del Vangelo e si caratterizza per lo stile di: semplicità, letizia e amore che si fa attenzione profonda per ogni persona.

La Scuola Primaria si propone lo sviluppo integrale della persona dell’alunno attraverso le seguenti finalità:

1. Promuovere lo sviluppo ed il raggiungimento dei traguardi per lo sviluppo delle competenze previsti dalle Indicazioni nazionali per la Scuola Primaria, in sintonia con le esigenze territoriali/locali;

2. Favorire l’interazione formativa con la famiglia, quale sede primaria dell’educazione, e con la più vasta comunità sociale ed ecclesiale;

3. Agevolare l’inserimento di alunni stranieri extracomunitari con progetti di recupero/sviluppo, garantendo l’interazione tra culture diverse;

4. Promuovere, con riferimento a quanto previsto dalla legge n. 104, un inserimento proficuo ed efficace di alunni portatori di altre abilità con progetti di integrazione rispettosi delle specifiche potenzialità;

5. Favorire e promuovere percorsi didattici personalizzati per gli alunni con bisogni educativi speciali, così da garantire loro un pieno sviluppo delle proprie capacità e il raggiungimento delle competenze previste;

6. Favorire un percorso formativo unitario attraverso collegamenti e sviluppo di percorsi didattici fra i tre ordini di scuola: Infanzia, Primaria, Secondaria;

7. Favorire la “qualità” del servizio scolastico con progetti organici e strutturati nel rispetto delle tappe evolutive degli alunni;

8. Valorizzare le risorse culturali e ambientali offerte dal territorio e dalle strutture in esse operanti.

Obiettivo finale pertanto è la formazione di onesti cittadini e buoni cristiani:

• capaci di pensare, perciò informati, critici, creativi, liberi;

• capaci di scegliere secondo priorità di valori e non per semplice interesse e di essere coerenti fino al sacrificio;

• rispettosi delle convinzioni e delle opinioni altrui;

• capaci di organizzare il proprio tempo e il proprio metodo di studio.

In particolare, in ogni classe, la programmazione tende ad obiettivi mirati, raggiungibili e adeguati all’età e al campo di esperienza degli alunni. La realtà di ogni gruppo inoltre richiede spesso personalizzazioni che il Consiglio di classe definisce collegialmente.

 Piano di studi Scuola Primaria

Orario

Classi I, II, III, IV e V

• entrata h 7:30 – 8:00
• uscita h 15:30 lunedì a venerdi  
• con possibilità di estensione dell’orario pomeridiano con quota aggiuntiva